Cuestionario+Inteligencias+múltiples

Elaborado por Benilde García, Ruth de la Rosa y Laura Valdespino
 * CUESTIONARIO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES **

El presente cuestionario tiene como propósito evaluar tus hábitos, conductas y actitudes, con base en la teoría de las ocho inteligencias múltiples. **Instrucciones: **Después de leer detenidamente cada pregunta, marca a la derecha con una cruz la palabra SÍ, NO o A VECES, dependiendo del grado en que las características de cada uno de los tipos de inteligencia se parezca a las que tú posees. Al final se anexan las hojas de calificaciones e interpretación.


 * || **SÍ **  ||  **NO **  ||  **A VECES **  ||
 * **I. Lingüística ** ||
 * 1. Cuando tengo conflictos, me ayuda escribir acerca de ellos. ||  ||   ||   ||
 * 2. Me preocupo por encontrar el término adecuado. ||  ||   ||   ||
 * 3. Me gusta hablar acerca de lo que leo. ||  ||   ||   ||
 * 4. Si no estoy hablando o leyendo, me encuentro inquieto. ||  ||   ||   ||
 * 5. Me gusta que me pregunten oralmente. ||  ||   ||   ||
 * 6. Tengo facilidad para aprender idiomas. ||  ||   ||   ||
 * 7. Busco enriquecer mi vocabulario y mi forma de expresión. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">8. Me gusta hablar en público. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">9. Me intereso por leer o escribir diariamente por lo menos durante treinta minutos. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">10. Mis amigos dicen que soy un gran conversador, aunque no saben qué pienso realmente. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">11. Al escuchar una canción, lo que más me llama la atención es la letra. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">12. En una reunión, disfruto mucho cuando me escuchan. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">13. Puedo hablar mucho de un tema sin conocerlo a fondo. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">14. Me preocupa llegar a un país y no conocer su idioma. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">15. Disfruto llevando un diario o una bitácora de mis actividades para que no se me olvide nada. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">16. Cuando estoy en una reunión sobresalgo porque mucha gente se acerca a escucharme; me encanta comunicar mis experiencias. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">17. Siempre me encargan los discursos de bienvenida o despedida en las actividades escolares. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">18. En cualquier comité de trabajo al que entro, mi puesto es en relaciones públicas. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">19. Voy a escribir un libro para compartir con todos mi experiencia en un viaje a Sudamérica. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">20. Me gustaría comunicar a mis amigos aquellos libros que he leído. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">21. Las citas textuales son indispensables en mis trabajos. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">22. Cuando alguien me cuenta una historia, puedo reproducirla por escrito con mis palabras y mejorarla. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">23. Me sé la letra de las canciones que me gustan. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">24. Me gustaría discutir con mis amigos acerca de aquellos libros que he leído, tanto si ya los han leído o no. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">25. Si tuviera que participar en una fiesta de fin de cursos, me gustaría pronunciar el discurso de despedida. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">26. Si quiero saber algo sobre un tema nuevo, recurro a los libros. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">27. Cuando tengo un problema, pienso que la mejor forma de solucionarlo es hablando. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Puntaje natural ||  ||   ||   ||


 * **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">II. Lógica. ** ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">1. Me identifico con la siguiente frase “todo a su tiempo, en el lugar previsto, y a su hora”. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">2. Me gusta planificar mis actividades. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">3. Cuando me propongo algo lo termino. No soporto cambiar y tampoco las interrupciones. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">4. Puedo resolver problemas sin gran angustia. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">5. Tiendo a organizar datos en una estructura lógica. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">6. Odio la inexactitud y la improvisación. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">7. Puedo prever las consecuencias de un hecho o evento. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">8. Me desespero fácilmente cuando las cosas no salen conforme lo planeado. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">9. Antes de entablar una amistad, la analizo; sopeso los riesgos y valoro sus cualidades y deficiencias. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">10. Cuando quiero explicar con claridad una cosa, hago un cuadro significativo. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">11. Me altera una persona poco organizada. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">12. Siempre hago logotipos de las distintas actividades; se me ocurren rápidamente. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">13. Siempre llego puntual a mi trabajo porque sé la distancia que tengo que recorrer, teniendo en cuenta el tráfico de la ciudad. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">14. Cuando voy de campamento llevo todas las herramientas necesarias para solucionar cualquier problema imprevisto. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">15. Siempre soy el primero en resolver los problemas matemáticos. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">16. Reconozco los protagonistas y directores de las películas y programas de televisión por sus características. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">17. Si estoy en un teatro, inmediatamente cuento cuántas butacas hay, y veo cuán lleno está. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">18. Cuando voy de vacaciones, necesito tener modo muy bien organizado para poder gozar verdaderamente. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">19. Antes de decidirme por cualquier proyecto, evalúo detenidamente los pros y los contras. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">20. A mí, como mejor se me convence, es con razones. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Puntaje natural ||  ||   ||   ||


 * **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">III. Interpersonal. ** ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">1. Provoco el respeto mutuo como elemento importante en un grupo. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">2. Prefiero convivir con otros a estar solo. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">3. Casi siempre los dos bandos sienten que estoy de parte de ellos. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">4. Con frecuencia comparto objetos con los demás, aunque no me los devuelvan. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">5. Las personas se acercan frecuentemente a mí, en busca de apoyo y comprensión, porque me creen capaz de escucharlos y ayudarlos. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">6. Me gusta asistir a reuniones formales e informales y participar activamente, pero, en algunos momentos, busco aislarme y reflexionar. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">7. Las personas que están en conflicto casi siempre recurren a mí por separado para que les ayude a buscar una solución. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">8. Me siento muy en paz frente al mar; me encanta compartir una puesta de sol. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">9. Me encanta comprar los libros que me enseñen cómo ser más hábil en mis relaciones con los demás. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">10. Casi siempre me llaman para dirimir un pleito. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">11. Casi siempre, dentro de un grupo, termino siendo confidente. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">12. Me gustó compartir con mis compañeros el almuerzo que llevé a la excursión. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">13. Siempre me llaman para organizar y animar las fiestas. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">14. Me gusta asistir a cursos en los que se pueda establecer la comunicación personal. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">15. Para mí, una forma de descansar es convivir con la gente. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">16. En los viajes, lo que más me interesa es conocer a la gente que me rodea. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">17. Me involucro en todo lo que le sucede a la gente que me rodea. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Puntaje natural ||  ||   ||   ||


 * **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">IV. Intrapersonal ** ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">1. Prefiero sufrir las consecuencias, antes que participar. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">2. Me gusta más ver cómo se comportan los demás en las reuniones. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">3. Elijo actividades de mayor reflexión y profundidad. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">4. Soy muy analítico conmigo mismo. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">5. Compro discos y asisto a veladas de música cuya letra me hace reflexionar sobre temas sociales, de denuncia, existenciales, etcétera ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">6. Me incomoda y me retraigo cuando los demás no están de acuerdo conmigo. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">7. Prefiero no tener que comunicar siempre lo que estoy sintiendo. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">8. Suelo desconectarme de las conversaciones los demás. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">9. Siempre me estoy preguntando sobre el sentido último de las cosas. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">10. Me gusta la lectura en la intimidad y la penumbra. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">11. He estado meditando muy profundamente. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">12. Me gusta estar conmigo mismo disfrutando de la soledad. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">13. Me gusta el yoga; he logrado encontrarme a mí mismo. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">14. Casi nunca participo, pero cuando lo hago me aplauden y reconocen mi “oportunidad”. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">15. Cuando leo un libro interesante, lo subrayo y elaboro un apunto. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">16. Necesito y disfruto de mis momentos de soledad. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">17. Las canciones que me dicen algo son las que más me gustan. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Puntaje natural ||  ||   ||   ||


 * **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">V. Cinestésica. ** ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">1. Me cuenta mucho permanecer quieto en un lugar porque necesito moverme. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">2. Me gusta bailar. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">3. Me expreso con ademanes. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">4. Estoy convencido de que un gesto vale más que mil palabras. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">5. Gozo las clases activas y participativas en las que pongo en juego todos mis sentidos. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">6. Me gustaría ser campeón de un deporte. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">7. Para conocer las montañas me gusta escalarlas. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">8. Siempre llevo, el ritmo al caminar. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">9. Utilizo mucho mi cuerpo para expresarme, me expreso mucho con el cuerpo. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">10. Disfruto siendo maestro de expresión corporal. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">11. Cuando llego a una ciudad desconocida necesito conocerla paso a paso. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">12. Prefiero ir a una clase de gimnasia que a una de lectura rápida ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">13. Me gusta participar en juegos de “dígalo con mímica”. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Puntaje natural ||  ||   ||   ||


 * **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">VI. Musical. ** ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">1. Según el día que haya tenido, escojo la estación de radio. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">2. Me siento al piano cuando no puedo decir lo que siento. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">3. Me parece buena inversión asistir a conciertos. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">4. Considero apasionante la vida de Bach. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">5. Creo en que la realidad de la vida se puede interpretar con música. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">6. Me identifico con las personas que tocan algún instrumento. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">7. Cuando voy al campo me place escuchar la armonía de la naturaleza. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">8. Me basta escuchar una sola vez una melodía para poder interpretarla en mi guitarra. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">9. No sé por qué dicen que hablo cantando. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">10. Cuando estoy bajo la ducha, tarareo la canción de moda. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">11. Disfruto mucho de la música coral. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">12. Invento canciones para expresar lo que siento. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">13. Reconozco la música de las películas. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Puntaje natural ||  ||   ||   ||


 * **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">VII. Espacial. ** ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">1. Generalmente nunca me pierdo. Me ubico rápidamente en cualquier lugar aunque lo viste por primera vez. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">2. Observo el equilibrio, la textura, la sombra, el manejo de la luz, los contrastes. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">3. Tengo facilidad para explicar algo utilizando bocetos. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">4. Al comprar un libro, me llama la atención la forma en que está diseñada la portada. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">5. Me parece que en una fotografía son muy importantes la perspectiva y el enfoque. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">6. Prefiero trabajar en lugares iluminados naturalmente. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">7. Creo que todo cabe en un jarrito, sabiéndolo acomodar. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">8. Soy una persona muy orientada; de hecho, soy guía de grupos de excursiones. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">9. Si observo en una lámina diversas figuras geométricas entrelazadas, puedo diferenciarlas. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">10. Puedo llegar a la casa de un amigo, con simples referencias. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">11. Al observar una pintura puedo interpretar lo que quiere decir al artista. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Puntaje natural ||  ||   ||   ||


 * **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">VIII. Naturalística. ** ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">1. Me gusta cuidar las plantas. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">2. Admiro mucho a los jardineros por su trabajo. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">3. Organizo frecuentemente días de campo. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">4. Me gusta admirar los sembradíos al campo. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">5. No me gusta el talado de árboles, si observo que alguien lo hace, trato de hablar con él para concientizarlo de que no lo haga. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">6. Cuando tengo oportunidad de hablar con los campesinos sobre agricultura, tato de hacerlo. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">7. Cuando el profesor nos deja hacer trabajo de campo, regularmente propongo salir a las comunidades rurales. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">8. Tengo interés por saber como hacer el carbón. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">9. Me gusta participar en campañas para preservar el medio ambiente. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">10. Me agrada cuidar la naturaleza, por todos los beneficios que nos proporciona. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">11. Me molesta cuando tiran la basura donde quiera, por la contaminación que provocan. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">12. Las clases de ecología son muy interesantes para mí. ||  ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Puntaje natural ||  ||   ||   ||

**<span style="font-family: Arial,sans-serif;">TABLA 1. PUNTAJE NATURAL ** **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">TABLA 2. PUNTAJE PONDERADO **
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Instrucciones de calificación: **
 * 1) <span style="font-family: Arial,sans-serif;">1. Suma los puntos marcados en las columnas SI, NO, y A veces en cada tipo de inteligencia. Éste es el puntaje natural. Para obtener el total del puntaje natural, suma los puntos de los SÍ, NO y A VECES, utilizando la Tabla 1.
 * 2) <span style="font-family: Arial,sans-serif;">2. A cada puntaje SÍ que obtuviste en cada área multiplícalo por 3; a cada puntaje NO que obtuviste en cada área multiplícalo por 1; y a cada puntaje A VECES que obtuviste en cada área multiplícalo por 2. Éste es el puntaje ponderado. Para obtener el total del puntaje ponderado ponderado, suma los puntos de los SI, NO y A VECES, usando la Tabla 2.
 * 3) <span style="font-family: Arial,sans-serif;">3. Ubica con tu puntaje ponderado en cada tipo de inteligencia su //Rango// correspondiente y, con este mismo puntaje ponderado, obtén el porcentaje de cada inteligencia, empleando la Tabla 3.
 * 4) <span style="font-family: Arial,sans-serif;">4. Realiza tu interpretación con base en los porcentajes obtenidos.
 * **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Tipo de inteligencia ** |||||||| **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">PUNTAJE NATURAL **  ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">SÍ **  ||  **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">NO **  ||  **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">A VECES **  ||  **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">TOTAL **  ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">I. Lingüística ||  ||   ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">II. Lógica ||  ||   ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">III. Interpersonal ||  ||   ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">IV. Intrapersonal ||  ||   ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">V. Cinestésica ||  ||   ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">VI. Musical ||  ||   ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">VII. Espacial ||  ||   ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">VIII. Naturalística ||  ||   ||   ||   ||
 * **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Tipo de inteligencia ** |||||||| **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">PUNTAJE PONDERADO **  ||
 * ^  ||  **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">SÍ **  ||  **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">NO **  ||  **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">A VECES **  ||  **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">TOTAL **  ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">I. Lingüística ||  ||   ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">II. Lógica ||  ||   ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">III. Interpersonal ||  ||   ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">IV. Intrapersonal ||  ||   ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">V. Cinestésica ||  ||   ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">VI. Musical ||  ||   ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">VII. Espacial ||  ||   ||   ||   ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">VIII. Naturalística ||  ||   ||   ||   ||

**<span style="font-family: Arial,sans-serif;">TABLA 3. Rangos **
 * **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Tipo de inteligencia ** || **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Poco Desarrollada **  ||  **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Normal **  ||  **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Desarrollada **  ||  **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Porcentaje **  ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">I. Lingüística || <span style="font-family: Arial,sans-serif;">50.4 o menos   ||  <span style="font-family: Arial,sans-serif;">50.5-72.5   ||  <span style="font-family: Arial,sans-serif;">72.5-81   || ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">II. Lógica || <span style="font-family: Arial,sans-serif;"> 29.9 o menos   ||  <span style="font-family: Arial,sans-serif;">30-50   ||  <span style="font-family: Arial,sans-serif;">50.1-60   || ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">III. Interpersonal || <span style="font-family: Arial,sans-serif;"> 25.4 o menos   ||  <span style="font-family: Arial,sans-serif;">25.5-42.5   ||  <span style="font-family: Arial,sans-serif;">42.6-51   || ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">IV. Intrapersonal || <span style="font-family: Arial,sans-serif;"> 25.4 o menos   ||  <span style="font-family: Arial,sans-serif;">25.5-42.5   ||  <span style="font-family: Arial,sans-serif;">42.6-51   || ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">V. Cinestésica || <span style="font-family: Arial,sans-serif;"> 19.4 o menos   ||  <span style="font-family: Arial,sans-serif;">19.5-32.5   ||  <span style="font-family: Arial,sans-serif;">32.6-39   || ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">VI. Musical || <span style="font-family: Arial,sans-serif;"> 19.4 o menos   ||  <span style="font-family: Arial,sans-serif;">19.5-32.5   ||  <span style="font-family: Arial,sans-serif;">32.6-39   || ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">VII. Espacial || <span style="font-family: Arial,sans-serif;"> 16.4 o menos   ||  <span style="font-family: Arial,sans-serif;">16.5-27.5   ||  <span style="font-family: Arial,sans-serif;">27.6-33   || ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">VIII. Naturalística || <span style="font-family: Arial,sans-serif;"> 17.9 o menos   ||  <span style="font-family: Arial,sans-serif;">18-30   ||  <span style="font-family: Arial,sans-serif;">30.1-36   || ||